Das Bildungssystem, das wir heute haben, ist voller Fehler, und es ist an der Zeit, dass wir etwas tun, um eine positive Veränderung herbeizuführen, egal wie klein oder groß. Wir müssen alles tun, um ein besseres System für unsere Kinder und alle Jugendlichen der Welt von morgen zu schaffen.
Wir möchten die Menschen auf der ganzen Welt glücklich machen, und wir müssen dies von klein auf tun. Das Problem mit der allgemeinen Bildung heute ist, dass sie das Glück nicht berücksichtigt und die spirituelle, moralische und kreative Seite des Kindes nicht anerkennt.
Es gibt viele Systeme, die das ändern wollen, aber Rudolf Steiner ist derjenige, der vor fast einem Jahrhundert ein einzigartiges System vor Augen hatte, das wirklich das gesamte Wesen einbezieht. Seine Ansicht war, dass wir den Willen und die Gefühle des Kindes ebenso erziehen müssen, wie wir seinen Intellekt lehren. Wie er einmal sagte: „Es ist nicht möglich, den Willen und die gesunde Seele, die ihm zugrunde liegt, zu erziehen, wenn wir nicht Einsichten entwickeln, die in Seele und Wille energetische Impulse wecken.“
Aus seinen Ideen wurden die Waldorfschulen geboren, und heute gibt es weltweit mehr als 1000 dieser Einzelschulen.
Rudolf Steiners Sicht auf Bildung
Steiner war ein prominenter österreichischer Philosoph, der im frühen 19. Jahrhundert breitere Anerkennung erlangte. Er war vieles und studierte viele Bewegungen und finanzierte auch einige seiner eigenen.
Seine esoterische spirituelle Bewegung – Anthroposophie ist bis heute präsent, vor allem in den Waldorfschulen, aber auch in anderen Bereichen menschlichen Interesses.
Die Anthroposophie sieht den Menschen als ganzen Menschen, nicht nur die einzelnen Teile. Steiner übertrug diese Überzeugung in seine Erziehungsvorlesungen, aus denen die Waldorfschulen hervorgingen. Diese Schulen konzentrieren sich auf das ganze Wesen des Kindes, nicht nur auf seine Aspekte.
Ein solcher Ansatz macht die Kinder viel glücklicher und bereitwilliger zu lernen und sich zu verbessern. Die Methode basiert auf der Schaffung einer Balance zwischen intellektuellem, praktischem und künstlerischem Lernen. Das ermöglicht jedem Kind in diesen Schulen, sich voll auszudrücken und sich so letztendlich zu verbessern und weiterzuentwickeln.
Wie Sie sehen, scheint diese Art von Lehr- und Erziehungsansatz viel besser zu sein. Auch Statistiken belegen den Erfolg dieses Systems. Im Vergleich zu 60 % glücklicher Schüler an Regelschulen sind es 85 % an Waldorfschulen.
In seinem Buch kann man viel über sein Erziehungssystem erfahren Die Erziehung des Kindes: Und frühe Vorlesungen über Erziehung or Das sich verändernde Bewusstsein des Kindes: Als Grundlage der pädagogischen Praxis.
Das zeigt, dass Waldorfschulen viel besser sind, es gibt andere Systeme. Deshalb gibt es auch andere Ansätze. Darüber hinaus müssen wir auch deshalb zusammenarbeiten, um ein ideales System zu schaffen, das diese Zahlen auf 100 % bringt. Wir möchten, dass alle unsere Kinder glücklich sind, und wir können es rechtzeitig schaffen. Wir müssen nur daran arbeiten.
Bei der Weltglücksfest, das passiert im März; darüber wollen wir diskutieren. Die Zukunft der Bildung wird eines der fünf Hauptthemen sein, die fünf Tage lang behandelt werden, und es wird erwartet, dass Zehntausende von Menschen und mehr als 200 Zukunftsexperten auf der ganzen Welt an der prominentesten virtuellen Agora teilnehmen.
Unser Ziel ist es, eine bessere Welt zu schaffen, und Sie können uns dabei helfen, einen wirklich glücklichen Planeten aufzubauen, indem Sie sich uns anschließen!